單項(xiàng)選擇題最早的歸因理論是由美國(guó)心理學(xué)家（）提出的。

A.Heider
B.Jones
C.Kelley
D.Weiner


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1.單項(xiàng)選擇題為了獲得刺激、眩暈、運(yùn)動(dòng)欣快感覺和宣泄身心能量，滿足個(gè)體的生理性需要而參加體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是（）

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.外部動(dòng)機(jī)
C.生物性動(dòng)機(jī)
D.社會(huì)性動(dòng)機(jī)

2.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)興趣的發(fā)生以一定的（）為基礎(chǔ)。

A.運(yùn)動(dòng)需要
B.運(yùn)動(dòng)愛好
C.運(yùn)動(dòng)誘因
D.技術(shù)基礎(chǔ)

3.單項(xiàng)選擇題（）是指運(yùn)動(dòng)興趣總是指向一定的體育項(xiàng)目或體育事件。

A.運(yùn)動(dòng)興趣的傾向性
B.運(yùn)動(dòng)興趣的廣泛性
C.運(yùn)動(dòng)興趣的穩(wěn)定性
D.運(yùn)動(dòng)興趣的效能

4.單項(xiàng)選擇題（）是指通過學(xué)習(xí)新的技能、控制新的環(huán)境來發(fā)展自己的能力。

A.成績(jī)目標(biāo)定向
B.掌握目標(biāo)定向
C.學(xué)習(xí)目標(biāo)定向
D.結(jié)果目標(biāo)定向

5.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為中心”，突出學(xué)生主體地位的是（）

A.行為主義心理學(xué)
B.認(rèn)知心理學(xué)理論
C.建構(gòu)主義心理學(xué)
D.人本主義心理學(xué)

最新試題

對(duì)于棋類運(yùn)動(dòng)員所所記憶中的已知棋局來說，一般情況怎樣的注意方式更為合適？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

越是接近比賽，越是接近比賽的關(guān)鍵時(shí)刻，（）越是重要。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果一個(gè)人對(duì)某事件（通常是不愉快的事件）的出現(xiàn)或消除感到根本無能為力的話，就會(huì)產(chǎn)生（），這給運(yùn)動(dòng)員帶來傷害是嚴(yán)重的。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高外部控制點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員傾向于任務(wù)自己的運(yùn)動(dòng)成績(jī)?nèi)Q于（）等因素。

題型：多項(xiàng)選擇題

小張平時(shí)性格開朗大方，但若參加大型比賽的時(shí)候就會(huì)感到緊張不安，不能發(fā)揮其正常水平，這體現(xiàn)的是下列哪種焦慮？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都自己理想技能區(qū)段，當(dāng)焦慮水平處于這一區(qū)段內(nèi)時(shí)，可以獲得最好的操作成績(jī)，該理論稱為（）。?

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

習(xí)得性無助的矯正方法主要是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是指一個(gè)人因?qū)δ撤N東西的缺乏而引起的內(nèi)部緊張狀態(tài)和不舒服感。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題