A.較低、最高、下降
B.較高、最高、較低
C.較高、較低、最高
D.最低、最高、較低
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A.成癮狀態(tài)
B.流暢體驗(yàn)
C.應(yīng)激狀態(tài)
D.戰(zhàn)斗狀態(tài)
A.認(rèn)知定向
B.聯(lián)結(jié)階段
C.自動(dòng)化階段
D.分化階段
A.完整法
B.分解法
C.集中法
D.分散法
A.內(nèi)在性反饋
B.建設(shè)性反饋
C.延緩反饋
D.非建設(shè)性反饋
A.遷移現(xiàn)象
B.高原現(xiàn)象
C.應(yīng)急反應(yīng)
D.熱身?yè)p耗
最新試題
對(duì)于棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)員所所記憶中的已知棋局來(lái)說(shuō),一般情況怎樣的注意方式更為合適?()
高水平運(yùn)動(dòng)員具備()的智商水平。
習(xí)得性無(wú)助的矯正方法有()。
運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)培養(yǎng)中,需要滿足運(yùn)動(dòng)員的()需要。
運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練而形成的一種精細(xì)的以主體運(yùn)動(dòng)知覺(jué)為主的特殊知覺(jué)是()。
要調(diào)查不同專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的體力活動(dòng)情況,最好采用下列哪種量表/問(wèn)卷?()?
?運(yùn)動(dòng)員人格特征的評(píng)定往往是進(jìn)行()的工作基礎(chǔ)。
()是指一個(gè)人因?qū)δ撤N東西的缺乏而引起的內(nèi)部緊張狀態(tài)和不舒服感。
以下哪種情況最有利于學(xué)生排球技術(shù)的改進(jìn)?()
成就需求高的人會(huì)有如下特點(diǎn)()。