A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
B.分析問(wèn)題
C.提出假設(shè)
D.驗(yàn)證假設(shè)
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A.表現(xiàn)性創(chuàng)造
B.技術(shù)性創(chuàng)造
C.發(fā)明性創(chuàng)造
D.首創(chuàng)性創(chuàng)造
A.最高;最低
B.最低;最高
C.最高;中等
D.中等;最低
A.情緒理解
B.情緒表達(dá)
C.情緒發(fā)展
D.情緒調(diào)節(jié)
A.道德意志
B.道德認(rèn)知
C.道德行為
D.道德情感
A.觀察學(xué)習(xí)法
B.移情訓(xùn)練法
C.體驗(yàn)思考法
D.語(yǔ)言傳遞法
最新試題
一般來(lái)說(shuō),嬰兒的第一個(gè)詞語(yǔ)爆炸期出現(xiàn)在1.5-2歲。
教學(xué)知識(shí)即教師教學(xué)方法相關(guān)的知識(shí),含對(duì)課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機(jī)智和()
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征,說(shuō)法正確的是()。
羅杰森的個(gè)人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為()
下面哪項(xiàng)不屬于使用兒語(yǔ)化語(yǔ)言的意義?()
幼兒可以扮演新角色,練習(xí)新能力,做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試,解決種種復(fù)雜的問(wèn)題。這種形式就是()
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢(shì)的是()
流動(dòng)線的規(guī)劃要注意流暢性,并保持足夠的額外空間,一般保持在()。
在雙向性模仿中,下列媽媽對(duì)嬰兒使用語(yǔ)言的做法中錯(cuò)誤的是()
()不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。