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單項選擇題（）是在教師指導(dǎo)下進行的，以掌握書本上的間接經(jīng)驗為主的，為參與未來生活實踐做準(zhǔn)備的，有目的、有計劃、有組織的特殊認(rèn)知活動

A.動物的學(xué)習(xí)
B.人類的學(xué)習(xí)
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)
D.兒童的學(xué)習(xí)

1.單項選擇題我國學(xué)者白燕將父母教養(yǎng)方式分為啟發(fā)誘導(dǎo)型、溺愛嬌縱型、放任自流型和（）

A.拒絕型
B.嚴(yán)厲型
C.矛盾型
D.專制型

2.單項選擇題新手教師與專家教師的區(qū)別不包括（）

A.活動計劃的差異
B.活動過程的差異
C.課后評價的差異
D.活動內(nèi)容的差異

3.單項選擇題根據(jù)弗勒的階段分類，幼兒教師專業(yè)成長可歸納為三個階段，“兒童喜歡我嗎？同事喜歡我嗎？領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯？”屬于（）

A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注教學(xué)階段
D.關(guān)注兒童階段

4.單項選擇題在影響師幼活動行為的因素中.教師自身所具有的特征不包括（）

A.觀察能力
B.教育觀念
C.教育水平
D.反省能力

5.單項選擇題通過研究表明：教師與幼兒人數(shù)的比率越低，班級規(guī)模越小，教師和幼兒之間形成安全依賴的可能性越大的是（）

A.豪斯
B.卡根
C.郝憶
D.格林斯基