A.判斷學(xué)習(xí)、命題學(xué)習(xí)、圖式學(xué)習(xí)
B.符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)、命題學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)、圖式學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)、圖式學(xué)習(xí)、判斷學(xué)習(xí)
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A.符號(hào)、事實(shí)、有組織的知識(shí)
B.事實(shí)、符號(hào)、命題
C.事實(shí)、有組織的知識(shí)、概念
D.有組織的知識(shí)、概念、符號(hào)
A.重點(diǎn)放在一種具體的練習(xí)或一種技能的分析上
B.要求立刻做出反應(yīng)
C.允許反應(yīng)的多樣性,尊重個(gè)體差異
D.要求反應(yīng)一致
A.皮亞杰
B.羅杰斯
C.馬斯洛
D.蒙臺(tái)梭利
A.圖文閱讀
B.分享閱讀
C.交互式幼兒閱讀
D.看圖說(shuō)話
A.愛(ài)爾絲
B.萊本
C.加里培林
D.馮忠良
最新試題
發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們()
有些幼兒經(jīng)常看電視上的暴力鏡頭,其攻擊行為會(huì)明顯增加,這是因?yàn)殡娨暤谋┝?nèi)容對(duì)幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到()
社會(huì)交往能力、親社會(huì)行為能力、社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)維度構(gòu)成了()
一般來(lái)說(shuō),嬰兒的第一個(gè)詞語(yǔ)爆炸期出現(xiàn)在1.5-2歲。
()不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢(shì)的是()
當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計(jì)圖時(shí),就會(huì)在頭腦中想象裝修好之后的房子會(huì)是什么樣子的,這種心理活動(dòng)是創(chuàng)造想象。
為供應(yīng)急,并清楚地標(biāo)明緊急出口路線,教室出口至少要有()
下面哪項(xiàng)不屬于使用兒語(yǔ)化語(yǔ)言的意義?()
()年齡階段的幼兒最?lèi)?ài)模仿。