名詞解釋結(jié)果性評價(jià)
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最新試題
有人說“綜合實(shí)踐活動課是一門重過程，輕結(jié)果，也可以不要結(jié)果的課。所以在實(shí)施過程中，我們只關(guān)注活動過程，不必要考慮活動結(jié)果或成果如何。”根據(jù)你對綜合活動課程的理解，對此有何看法？
題型：問答題
考察社區(qū)的歷史文化古跡屬于社會參與的實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動。
題型：判斷題
以下不是實(shí)行綜合實(shí)踐活動課程的意義有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
綜合實(shí)踐活動課程評價(jià)不具有哪個(gè)特點(diǎn)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
課程資源對課程的形成要素來源以及課程實(shí)施并非必要而直接。
題型：判斷題
觀察法的使用應(yīng)符合的基本要求不包括以下（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列對綜合實(shí)踐活動課程與各學(xué)科領(lǐng)域關(guān)系的敘述不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)踐的形態(tài)不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列對綜合實(shí)踐活動基本理念的敘述中，不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
綜合實(shí)踐活動活動課程是小學(xué)3—6年級的一門（）課程。
題型：填空題