單項選擇題背誦短文時,前后端的內(nèi)容容易記住,中間的內(nèi)容難記且容易遺忘,這是()影響的結(jié)果。
A.同化說
B.痕跡消退說
C.動機說
D.倒攝抑制與前攝抑制
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1.單項選擇題有位學(xué)生已知道“先乘除,后加減”的運算法則,但在運算11+3x7=?時,還是把11與3加起來再乘以7,這是受()影響表現(xiàn)。
A.定勢
B.逆向遷移
C.正遷移
D.水平遷移
2.單項選擇題個體身心發(fā)展的()決定了教育工作必須循序漸進。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
3.單項選擇題《禮記》說:“師也者,教之以事而喻諸德也?!逼浜x是指()
A.教師的本職工作是教書育人
B.教師要教會學(xué)生知識
C.教師要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
D.教師要對學(xué)生進行德育
4.單項選擇題—般來說,教育的影響往往不能馬上就顯露出來,教師的勞動效果最終要在學(xué)生參加獨立的社會實踐才能得到檢驗,這體現(xiàn)了教師勞動的()
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
5.單項選擇題老趙自從當(dāng)上班主任之后,花在工作上的時間大大增加,辛勤的付出終于換來了班級面貌的改變,可是兒子的叛逆以及高考的落榜讓他很內(nèi)疚,自己雖然是個合格的教師,卻不是個合格的父親,在老趙身上出現(xiàn)了()
A.角色期望
B.角色沖突
C.角色認識
D.角色失敗
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教育心理學(xué)不僅要研究學(xué)生學(xué)習(xí)的心理學(xué)規(guī)律,還要研究()。
題型:多項選擇題
職業(yè)教育心理學(xué)借鑒心理學(xué)的研究方法如觀察法、實驗法、調(diào)查法等。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)的主要作用不包括()。
題型:單項選擇題
組織學(xué)習(xí)分為()三個層次。
題型:多項選擇題
職業(yè)院校心理輔導(dǎo)目標分為矯治性目標、()。
題型:多項選擇題
教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。()
題型:判斷題
在教學(xué)中,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生主動積極性,可通過設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標、()等手段。
題型:多項選擇題
榜樣法分為()兩個階段。
題型:多項選擇題
神經(jīng)細胞受刺激膜電位由安靜時的內(nèi)負外正傳為內(nèi)正外負,稱為動作電位。()
題型:判斷題
心理學(xué)的實質(zhì)是指()。
題型:多項選擇題