單項(xiàng)選擇題一個(gè)從業(yè)人員,雖然思想道德素質(zhì)好,但科學(xué)文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)差,就不能說(shuō)這個(gè)人()素質(zhì)好。
A.專(zhuān)業(yè)
B.整體
C.綜合
D.職業(yè)
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1.單項(xiàng)選擇題一位老師,經(jīng)過(guò)三年五載的教學(xué)生涯,就逐步形成了怎樣備課、怎樣講課、怎樣熱愛(ài)自己的學(xué)生、怎樣為人師表等一系列教師職業(yè)素質(zhì),這反映了職業(yè)素質(zhì)特征中的()特征。
A.長(zhǎng)期性
B.完整性
C.穩(wěn)定性
D.職業(yè)性
2.單項(xiàng)選擇題一般說(shuō)來(lái),勞動(dòng)者能否順利就業(yè)并取得成就,在很大程度上取決于本人的()
A.綜合素質(zhì)
B.職業(yè)素質(zhì)
C.心理素質(zhì)
D.文化素質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)是一種比較穩(wěn)定的()的基本品質(zhì)。
A.心理發(fā)展
B.身體發(fā)展
C.心智發(fā)展
D.身心發(fā)展
4.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人素質(zhì)的高低,是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,獲得一定知識(shí)并把它變成()的結(jié)果。
A.自覺(jué)行為
B.良好行為
C.規(guī)范行為
D.基礎(chǔ)行為
5.單項(xiàng)選擇題職業(yè)素質(zhì)是職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)的()
A.先決條件
B.優(yōu)先條件
C.錄取條件
D.基本條件
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學(xué)習(xí)的主要作用不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的心理內(nèi)容具有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過(guò)順從、認(rèn)同和()階段。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育心理學(xué)不僅要研究學(xué)生學(xué)習(xí)的心理學(xué)規(guī)律,還要研究()。
題型:多項(xiàng)選擇題
接觸環(huán)境越復(fù)雜,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)越多,()活性水平越高。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)方式把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為()學(xué)習(xí)。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身感興趣,才能滿足他們的興趣和好奇心。()
題型:判斷題
能力是指學(xué)生運(yùn)用知識(shí)于實(shí)際的心理動(dòng)作技能和技巧。()
題型:判斷題
職業(yè)教育心理學(xué)研究?jī)?nèi)容包含()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)變量有學(xué)習(xí)者的情境因素和()。
題型:多項(xiàng)選擇題