問答題簡述構(gòu)成態(tài)度的三個(gè)成分的內(nèi)容。
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接觸環(huán)境越復(fù)雜,學(xué)習(xí)機(jī)會越多,()活性水平越高。
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小組學(xué)習(xí)一般人數(shù)沒有限制,越多越好。()
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奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)方式把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為()學(xué)習(xí)。
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職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過順從、認(rèn)同和()階段。
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聯(lián)想法也稱提問探討法,根據(jù)需要解決的任務(wù),列出問題核對討論,獲得方法。()
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心理學(xué)的實(shí)質(zhì)是指()。
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遺忘的曲線先快后慢,是()提出的。
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