問答題簡述素質(zhì)及其要點(diǎn)。
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教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。（）
題型：判斷題
教學(xué)組織形式有正面課堂教學(xué)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、雙人學(xué)習(xí)、（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過順從、認(rèn)同和（）階段。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)對有機(jī)體腦的化學(xué)物（）等有重要影響。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)的主要作用不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育心理學(xué)借鑒心理學(xué)的研究方法如觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法等。（）
題型：判斷題
遺忘的曲線先快后慢，是（）提出的。
題型：單項(xiàng)選擇題
小組學(xué)習(xí)一般人數(shù)沒有限制，越多越好。（）
題型：判斷題
教育心理學(xué)不僅要研究學(xué)生學(xué)習(xí)的心理學(xué)規(guī)律，還要研究（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
心智技能的形成是（）的合乎法則的認(rèn)知活動和動作方式。
題型：單項(xiàng)選擇題