填空題人際交往是教師和學生在課堂里（），溝通思想和交流情感的過程。
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遺忘的曲線先快后慢，是（）提出的。
題型：單項選擇題
自我強化的前提是學習者認同或建立的學習目標和（）。
題型：單項選擇題
巴特森指出：再學習就是學習“學習能力”，即獲得解決問題的能力。（）
題型：判斷題
教育心理學家班杜拉提出多元智力理論。（）
題型：判斷題
刺激-反應說的代表人物是桑代克。（）
題型：判斷題
聯(lián)想法也稱提問探討法，根據(jù)需要解決的任務，列出問題核對討論，獲得方法。（）
題型：判斷題
學生的學習取向分為三種類型：表層型、（）、（）。
題型：多項選擇題
小組學習一般人數(shù)沒有限制，越多越好。（）
題型：判斷題
做課堂筆記會分心，妨礙聽課，已過時。（）
題型：判斷題
心理學的實質是指（）。
題型：多項選擇題