單項(xiàng)選擇題第二學(xué)段(3-5年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,運(yùn)用樂譜進(jìn)行(),對樂譜中符號、記號的辨識和表現(xiàn)準(zhǔn)確度高。

A.音樂實(shí)踐
B.音樂聆聽
C.音樂學(xué)習(xí)
D.音樂感知


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3.單項(xiàng)選擇題義務(wù)教育藝術(shù)課程著力加強(qiáng)()的教育。

A.社會主義先進(jìn)文化、先進(jìn)制度文化、中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化
B.社會主義先進(jìn)文化、革命文化、愛國主義文化
C.愛國主義文化、革命文化、中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化
D.社會主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

4.單項(xiàng)選擇題在藝術(shù)教學(xué)中要堅(jiān)持()為本,強(qiáng)化素養(yǎng)立意。

A.實(shí)踐
B.育人
C.學(xué)業(yè)質(zhì)量
D.課程學(xué)習(xí)

最新試題

藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()

題型:單項(xiàng)選擇題

低年級情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運(yùn)用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()

題型:單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新評價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評價(jià)和()的深度融合。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

熟悉常用音樂記號是哪個(gè)年級的學(xué)業(yè)要求?()

題型:單項(xiàng)選擇題