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問答題《指南》中指出幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過程是什么？

幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過程是其社會(huì)性不斷完善并奠定健全人格基礎(chǔ)的過程。

1.問答題《指南》中關(guān)于社會(huì)適應(yīng)的目標(biāo)有幾條，分別是什么？

2.問答題《指南》中關(guān)于人際交往的目標(biāo)有幾條？分別是什么？

3.問答題《指南》社會(huì)領(lǐng)域中分為幾個(gè)子領(lǐng)域，分別是什么？

在《指南》中社會(huì)領(lǐng)域中分為（2）個(gè)子領(lǐng)域，分別是（1.人際交往）、（2.社會(huì)適應(yīng)）。

4.問答題《指南》中指出成人注意語言文明，為幼兒做出表率。如：與他人交談時(shí)，成人應(yīng)怎么做？

5.問答題《指南》中指出尊重和接納幼兒的說話方式，無論幼兒的表達(dá)水平如何，我們都應(yīng)怎么做？

尊重和接納幼兒的說話方式，無論幼兒的表達(dá)水平如何，都應(yīng)（認(rèn)真地傾聽并給予積極的回應(yīng)）。