單項選擇題下列不屬于教學(xué)過程三要素的是()。
A.教師
B.學(xué)生
C.課程
D.經(jīng)費
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1.單項選擇題案例教學(xué)中一個主要的問題就是()在教學(xué)中的運用,它是案例教學(xué)區(qū)別于其他教學(xué)模式的關(guān)鍵所在。
A、案例
B、教材
C、教法
D、教具
2.單項選擇題在教學(xué)方式上,傳統(tǒng)教學(xué)的典型特征是()。
A、講授式
B、填鴨式
C、啟發(fā)式
D、討論式
3.單項選擇題根據(jù)討論的組織形式,大學(xué)課堂教學(xué)的討論可分為三種類型,其一是()。
A、辯論
B、比賽性討論
C、知識性討論
D、經(jīng)過小組討論后再全班討論
4.單項選擇題操作性實驗教學(xué)側(cè)重培養(yǎng)()。
A、注意力與觀察力
B、實驗操作能力
C、研究能力與創(chuàng)新能力
D、確定實驗方法、選擇實驗儀器設(shè)備的能力
5.單項選擇題教師教學(xué)評價收集的信息無需向哪個方面匯報()。
A、當(dāng)?shù)攸h委
B、向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門報告
C、向被評教師進行反饋
D、在有些情況下,還需要在一定范圍內(nèi)公布評價的結(jié)果,使同行能相互借鑒、相互督促和相互鞭策
最新試題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是()
題型:單項選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的()
題型:單項選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的()
題型:單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
題型:單項選擇題
“每一個適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
題型:單項選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中,要確定課程價值觀,其核心是回答什么問題?()
題型:單項選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是()
題型:單項選擇題
《課程編制》一書的作者是()
題型:單項選擇題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()
題型:單項選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
題型:單項選擇題