單項選擇題常常采用BBS或E-mail郵件列表進行關(guān)于特定問題的討論和解答的教學(xué)模式屬于()。
A、講授式
B、探索式
C、討論式
D、演示式
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1.單項選擇題班級授課的基本特點之一是()。
A、以班為單位由教師同時對整個班級進行教學(xué)
B、有利于發(fā)揮每個班主任的作用
C、有利于實現(xiàn)因材施教
D、容易維護課堂紀律,提高教學(xué)質(zhì)量
2.單項選擇題下列哪個不是學(xué)科課程的主要優(yōu)點()。
A、邏輯性
B、系統(tǒng)性
C、簡約性
D、開放性
3.單項選擇題教學(xué)評價應(yīng)包括()、依據(jù)、標準、方法及過程等。
A、目的
B、要求
C、原則
D、理想
4.單項選擇題大學(xué)課堂教學(xué)的討論法,根據(jù)討論的目的可分為兩種類型,其中一個類型是()。
A、互動性討論
B、實驗性討論
C、知識性討論
D、學(xué)習(xí)性討論
5.單項選擇題按照有關(guān)科學(xué)知識的內(nèi)在邏輯順序組織教材方法,稱之為()。
A、心理式組織
B、直線式組織
C、螺旋式組織
D、邏輯式組織
最新試題
在課程內(nèi)容的選擇過程中,要確定課程價值觀,其核心是回答什么問題?()
題型:單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
題型:單項選擇題
在斯金納認為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
題型:單項選擇題
“每一個適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
題型:單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
題型:單項選擇題
《課程編制》一書的作者是()
題型:單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()
題型:單項選擇題
在學(xué)校課程與社會生活的關(guān)系問題上,社會改造主義課程的觀點屬于()
題型:單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:單項選擇題
完全打破了班級教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是()
題型:單項選擇題