多項選擇題大學生邏輯思維高度發(fā)展，辯證思維逐漸成熟，（）等趨向穩(wěn)定，獨立學習風格初步形成。

A、獨立性
B、自主性
C、自信心
D、創(chuàng)新性


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1.單項選擇題對課程的定義方式的不同，代表著理解課程概念的角度不同，下列各項中屬于理解角度之一的是（）。

A、課程即學科
B、課程即教科書
C、課程即上課
D、課程即學生興趣

2.單項選擇題實施案例教學的首要環(huán)節(jié)是（）。

A、發(fā)現(xiàn)問題
B、選編案例
C、評價案例
D、引入案例

3.單項選擇題在大學創(chuàng)業(yè)教育的實踐中，我國大學積累了豐富的實踐經(jīng)驗，歸納起來有三條，不包括下列各項中的（）。

A、呼吁社會重視大學創(chuàng)業(yè)教育工作
B、加強活動的有效指導(dǎo)
C、建立有效的激勵機制
D、建立大學生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動專項基金，建立科技創(chuàng)新活動和創(chuàng)業(yè)活動實踐基地

5.單項選擇題一般情況下，小隊教學不會出現(xiàn)以下哪種實施過程（）。

A、50-100名學生合成大班上課，由一位教師順次主講，其他教師協(xié)助工作
B、教師與學生簽定“工約”
C、學生分組學習和討論，教師分工指導(dǎo)
D、學生到指定教學中心，利用各種儀器、圖書和設(shè)備進行獨立學習