填空題（）是實用主義教學思想的創(chuàng)始人，他的教育思想是“做中學”。
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以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是（）
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下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是（）
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在斯金納認為，程序教學的關鍵因素有程序教材的編制和（）
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堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內容？（）
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“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質量的教育”體現(xiàn)了（）
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在赫爾巴特的觀念心理學中，心理發(fā)展的最高階段是（）
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提出“表現(xiàn)性目標”取向的是（）
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在課程與教學評價的歷史發(fā)展進程中，第一代評價的本質特點是（）
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在課程與教學目標中，“教育目標”屬于“教育目的”的（）
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盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項選擇題