單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中，不符合整合教育觀指導(dǎo)下的特殊兒童教育課程改革趨向的，是（）

A.從傳統(tǒng)的分科教育轉(zhuǎn)向整合教育
B.從開放式教育轉(zhuǎn)向封閉式教育
C.教學(xué)從以教師為中心轉(zhuǎn)向以兒童為學(xué)習(xí)主體
D.從課堂教學(xué)轉(zhuǎn)向活動(dòng)教學(xué)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不是現(xiàn)存突出的回歸主流教育模式？（）

A.資源教室模式
B.教育配對(duì)模式
C.咨詢教師模式
D.社會(huì)交往模式

2.單項(xiàng)選擇題情緒和行為問(wèn)題兒童不包括（）。

A.孤獨(dú)自閉傾向兒童
B.精神失常兒童
C.多動(dòng)綜合問(wèn)題兒童
D.社會(huì)適應(yīng)性問(wèn)題兒童

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于“日常生活中的發(fā)聲異常矯治”，下列哪一做法不當(dāng)（）。

A.避免過(guò)分清嗓子
B.避免劇烈咳嗽
C.少吃辣椒
D.定期進(jìn)行大聲說(shuō)話訓(xùn)練

4.單項(xiàng)選擇題下列哪一方面異常，俗稱口吃（）。

A.說(shuō)話流暢度
B.發(fā)聲
C.構(gòu)音
D.語(yǔ)言發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題智力落后兒童教育的量力性原則要求（）。

A.對(duì)所有學(xué)生同等要求
B.一段時(shí)間突擊訓(xùn)練某項(xiàng)能力
C.分散難點(diǎn)和重點(diǎn)
D.強(qiáng)調(diào)各方面能力協(xié)調(diào)發(fā)展