A.受制于一定的社會環(huán)境
B.受制于一定的自然條件
C.受制于人自身的主觀條件
D.受制于人自身的客觀條件
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A.選擇正確的人生價值目標(biāo)
B.立足現(xiàn)實，堅守崗位作貢獻(xiàn)
C.提高自身能力，增強實現(xiàn)人生價值的本領(lǐng)
D.保持自強不息的精神狀態(tài)
A.堅持能力大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一
B.堅持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一
C.堅持完善自身與貢獻(xiàn)社會相統(tǒng)一
D.堅持動機和效果相統(tǒng)一
E.堅持物質(zhì)利益至上的原則。
A.人生價值的本質(zhì)是個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)
B.一個高尚的人只有社會價值而沒有自我價值
C.一個人要想實現(xiàn)自我價值，就得為社會創(chuàng)造價值
D.人生的自我價值必須與社會價值相結(jié)合，并通過社會價值表現(xiàn)出來
A.客觀性
B.社會性
C.差異性
D.創(chuàng)造性
A.享樂主義人生觀
B.為人民服務(wù)人生觀
C.拜金主義人生觀
D.個人主義人生觀
最新試題
大學(xué)生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中，正確處理個人與社會、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚，提升道德境界。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進（）