A.父母參與園教
B.父母援助園教
C.父母配合園教
D.父母旁觀園教
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B.父母援助園教
C.父母配合園教
D.父母旁觀園教
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C.父母配合園教
D.父母旁觀園教
A.對(duì)方不允許
B.費(fèi)時(shí)費(fèi)力
C.沒(méi)有支撐
D.認(rèn)識(shí)偏差
A.職業(yè)的素質(zhì)教育
B.構(gòu)建平等的親子關(guān)系
C.開(kāi)展廚房式的家務(wù)勞動(dòng)
D.理財(cái)教育
A.職業(yè)的素質(zhì)教育
B.構(gòu)建平等的親子關(guān)系
C.開(kāi)展廚房式的家務(wù)勞動(dòng)
D.理財(cái)教育
最新試題
兒童關(guān)愛(ài)父母的培養(yǎng)目標(biāo)涵蓋（）、理解父母、關(guān)心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛(ài)父母七個(gè)方面的內(nèi)容。
（）活動(dòng)不僅能使兒童學(xué)會(huì)自我服務(wù)，而且還能教會(huì)兒童照顧和關(guān)心他人。
在設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施各種教育活動(dòng)時(shí)，不僅注意調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動(dòng)性，而且還注意（）。
社區(qū)資源包括社區(qū)的（）、物力資源、財(cái)力資源、組織資源、設(shè)施資源、環(huán)境資源和信息資源等。
家長(zhǎng)的教育行為不包括（）。
隨著兒童身心的日趨成熟，目標(biāo)的范圍在不斷（），目標(biāo)的數(shù)量在逐漸（）的過(guò)程。
開(kāi)放日活動(dòng)的指導(dǎo)要（）。
意義的確立依賴于互動(dòng)的情境和（）。
開(kāi)放日活動(dòng)的次數(shù)要（）。
開(kāi)放日活動(dòng)的評(píng)價(jià)要（）。