單項選擇題開放日活動的次數(shù)要（）。

A.增加
B.及時
C.適當
D.加強


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1.單項選擇題開放日活動的評價要（）。

A.適當
B.及時
C.增加
D.加強

2.單項選擇題開放日活動的期望要（）。

A.適當
B.及時
C.增加
D.加強

3.單項選擇題（）理論提示教師要深刻分析家長行為所隱含的價值觀念。

A.認知主義
B.多元智能
C.建構主義
D.符號互動

4.單項選擇題意義的確立依賴于互動的情境和（）。

A.互動雙方的情緒
B.互動的語言
C.互動的時間
D.互動雙方的協(xié)商

5.單項選擇題符號互動理論認為人與人之間的互動實際上是（）。

A.意義互動
B.符號互動
C.同化和順應
D.平衡