單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于聽(tīng)障兒童表述不正確的一項(xiàng)是()。

A.不論聽(tīng)障兒童在學(xué)校期間是否接觸過(guò)其他同類兒童,他們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)后,更愿意與其他聾人一起工作、生活和交往
B.所有的聾人團(tuán)體都會(huì)對(duì)聽(tīng)障兒童成長(zhǎng)產(chǎn)生積極促進(jìn)作用
C.聽(tīng)障兒童能否在普通班級(jí)中被其他兒童接受與班級(jí)教師的態(tài)度有密切關(guān)系
D.聽(tīng)障兒童違反游戲規(guī)則可能是由于他們沒(méi)有完全理解游戲規(guī)則造成的


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于助聽(tīng)設(shè)備表述不正確的一項(xiàng)是()。

A.助聽(tīng)器能發(fā)揮的功效與聽(tīng)障兒童已有的聽(tīng)力情況有密切關(guān)系
B.電子耳蝸通過(guò)放大聲音幫助聽(tīng)障兒童恢復(fù)聽(tīng)覺(jué)
C.電子耳蝸是一種替代人耳正常運(yùn)轉(zhuǎn)功能的人工設(shè)備
D.用無(wú)線調(diào)頻式助聽(tīng)器可以有效克服空間和噪音帶來(lái)的不利影響

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)于聽(tīng)覺(jué)障礙兒童人們有不同的稱呼,以下稱呼中最科學(xué)的一項(xiàng)是()。

A.聽(tīng)力殘疾兒童
B.啞巴
C.重聽(tīng)兒童
D.聾啞兒童

3.單項(xiàng)選擇題聽(tīng)障兒童在普通班級(jí)學(xué)習(xí),教師最好把他/她的座位安排在()。

A.教室的后部
B.教室的前半部分
C.教室的前幾排正對(duì)講臺(tái)的位置
D.教室的中間部位