單項選擇題凡符合規(guī)定條件的中國公民均可取得教師資格。需要指出的是，雖然外國公民符合規(guī)定的條件，也可以進(jìn)入中國學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)任教，但并不等于他們?nèi)〉昧酥袊處煹模ǎ?，他們在中國任教須?jīng)過一定的審批手續(xù)。
A.條件
B.規(guī)章
C.資格
D.規(guī)定
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1.單項選擇題在農(nóng)村，職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展更快，各省都舉辦了大量以回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生為主要對象的短期職業(yè)技術(shù) 培訓(xùn)班，為農(nóng)村培養(yǎng)了大量的有（）的新型農(nóng)民。
A.專業(yè)知識
B.專業(yè)素質(zhì)
C.專業(yè)技術(shù)
D.專業(yè)教育
2.單項選擇題《民辦教育促進(jìn)法》的調(diào)整對象之一是：民辦教育機(jī)構(gòu)在組織和管理過程中發(fā)生的內(nèi)部組織管理關(guān)系，主要是民辦教育機(jī)構(gòu)與其出資人、教師、學(xué)生之間及其內(nèi)部機(jī)構(gòu)之間發(fā)生的（）。
A.法律關(guān)系
B.社會關(guān)系
C.集體管理
D.工作關(guān)系
3.單項選擇題職業(yè)教育經(jīng)費籌措必須通過各種渠道依法進(jìn)行。職業(yè)教育發(fā)展比較快的國家都以法律的形式確定了（）、產(chǎn)業(yè)部門、廠礦企業(yè)、團(tuán)體、個人等各個方面對職業(yè)教育經(jīng)費負(fù)擔(dān)的義務(wù)。
A.企業(yè)
B.政府
C.學(xué)校
D.機(jī)關(guān)
4.單項選擇題實行三級分流，形成普通教育與（）共同發(fā)展、相互銜接、比例合理的教育體系，確立了我國的宏觀教育結(jié)構(gòu)，解決了教育改革與發(fā)展中的一個重大理論和實踐問題，充實和豐富了建立有中國特色社會主義教育體系的內(nèi)容。
A.職業(yè)教養(yǎng)
B.職業(yè)技術(shù)
C.職業(yè)訓(xùn)練
D.職業(yè)教育
5.單項選擇題1997年10月國務(wù)院頒布的《社會力量辦學(xué)條例》在一定程度上促進(jìn)了民辦教育的發(fā)展。隨著形勢的發(fā)展，民辦教育在發(fā)展中不斷出現(xiàn)一些新情況、新問題，《條例》已不適應(yīng)民辦教育發(fā)展的（）。
A.客觀需要
B.發(fā)展環(huán)境
C.社會需求
D.增長需要
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父母對未成年子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù)，這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán)，而親權(quán)又是一種（），是父母對其子女與生俱來的權(quán)利。
題型：單項選擇題
（）是指父母在家庭教育、學(xué)校教育與國家教育和社會教育中發(fā)揮的作用，以促進(jìn)孩子健康成長的權(quán)利與義務(wù)的總稱。
題型：單項選擇題
以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)？（）
題型：多項選擇題
體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）
題型：單項選擇題
教師的義務(wù)包含下面哪些？（）
題型：多項選擇題
父母教育權(quán)是貫穿兒童成長和發(fā)展的整個過程的自然權(quán)利。
題型：判斷題
英國僅有直接撥款學(xué)校享有法人資格，其它學(xué)校均依附地方教育當(dāng)局，無法人資格。
題型：判斷題
教師可以通過哪些途徑提高自身水平？（）
題型：多項選擇題
教師指導(dǎo)權(quán)實際上是含有一定的懲戒權(quán)的。
題型：判斷題
以下哪個是教師的程序性權(quán)利？（）
題型：單項選擇題