單項選擇題我國幼兒園的（）是我國學(xué)前教育機構(gòu)的一大特色。

A.教育形式
B.雙重任務(wù)
C.教育內(nèi)容
D.教育方法


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1.單項選擇題以下對托幼園所內(nèi)綠化目的敘述不正確的是（）。

A.多種些花草
B.美化環(huán)境
C.培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣
D.改善小環(huán)境氣候

2.單項選擇題下列不屬于托幼園所的綠化帶的是（）。

A.草坪
B.花叢、樹林
C.公共綠化帶
D.種植角

3.單項選擇題幫助家長創(chuàng)設(shè)（）的家庭環(huán)境。

A.以生活養(yǎng)育為主
B.健康和睦、一致性
C.以智力發(fā)展為主
D.以家長教育為主

4.單項選擇題幼兒到社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)，還為敬老院的老人表演節(jié)目，這是（）。

A.多種聯(lián)系形式
B.利用社區(qū)資源
C.為社區(qū)服務(wù)
D.激發(fā)幼兒興趣

5.單項選擇題新建托幼園所的房屋樓層不宜超過（）。

A.2層
B.3層
C.4層
D.5層

最新試題

學(xué)前教育機構(gòu)在履行教育職責(zé)時，首先應(yīng)保障嬰幼兒的（）

題型：單項選擇題

（）是根據(jù)環(huán)境評估的結(jié)果，對幼兒園環(huán)境的空間布局，活動區(qū)設(shè)置和材料投放等進(jìn)行探索性調(diào)整的過程。

題型：單項選擇題

日記描述法的有點事被試的生活環(huán)境及其各種行為，有利于對行為進(jìn)行（）的定性分析。

題型：單項選擇題

學(xué)前教育機構(gòu)和（）合作共育，對學(xué)前教育機構(gòu)、對教師、對家長、對孩子都是百利而無一害的。

題型：單項選擇題

搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺是學(xué)前教育機構(gòu)和家庭合作共育的最（）的方式。

題型：單項選擇題

在班級開展主題活動時，可以把教育目標(biāo)和教育理念滲透到環(huán)境布置中。

題型：判斷題

嬰幼兒（）的性格特征使他們在活動中會忽視周圍的環(huán)境因素。

題型：單項選擇題

以下關(guān)于學(xué)前教育機構(gòu)精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)說法錯誤的是（）。

題型：單項選擇題

學(xué)前教育機構(gòu)與社區(qū)的合作有兩種模式，一種是以幼兒園為主導(dǎo)的合作模式，另一種是以（）為主導(dǎo)的合作模式。

題型：單項選擇題

廣義的托幼保育環(huán)境是指一切可能促進(jìn)嬰幼兒身心發(fā)展條件的總和，包括（）。

題型：單項選擇題