單項(xiàng)選擇題精細(xì)加工策略是一種（）的記憶策略

A.計(jì)劃性
B.調(diào)節(jié)性
C.理解性
D.感知性


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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)著名認(rèn)知心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于（）

A.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知
B.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)
C.構(gòu)造一種完形
D.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)

2.單項(xiàng)選擇題教師期望的預(yù)言效應(yīng)也稱作（）

A.羅森塔爾效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.定勢(shì)效應(yīng)
D.首因效應(yīng)

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列現(xiàn)象中屬于學(xué)習(xí)的是（）

A.蜜蜂采蜜
B.兒童模仿別人的行為
C.猴子攀爬
D.病癥導(dǎo)致的行為改變

5.單項(xiàng)選擇題孩子哭鬧著要買玩具，母親對(duì)其不予理睬，這是（）

A.懲罰
B.消退
C.負(fù)強(qiáng)化
D.正強(qiáng)化