單項選擇題對不同的測評指標(biāo)給予不同的權(quán)數(shù)值,其目的是使不同的測評指標(biāo)的得分可以進行縱向比較,或者說使各測評指標(biāo)的分?jǐn)?shù)計量單位相等,這種形式指的是加權(quán)的()
A、橫向加權(quán)
B、縱向加權(quán)
C、絕對加權(quán)
D、綜合加權(quán)
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1.單項選擇題可幫助組織物色到具有適當(dāng)?shù)暮诵膭訖C和特質(zhì)的員工,既可避免由于人員失誤所帶來的不良影響,也減少了組織的培訓(xùn)支出,這一特征公析是基于員工的()
A、知識特征
B、勝任特征
C、技能特征
D、自我認(rèn)識特征
2.單項選擇題德爾菲法是一種常用的專家意見征詢法,它是20世紀(jì)60年代初美國的()提出的。
A、蘭德公司
B、斯特拉特福咨詢公司
C、布魯金斯學(xué)會
D、胡佛研究所
3.單項選擇題設(shè)計的測評標(biāo)志可以辨別、比較和測評,也就是說評價標(biāo)準(zhǔn)所展示的標(biāo)志是可以直接觀察計算或能通過一定的方法辨別、把握和計算的。這指的是素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的()
A、客觀性原則
B、科學(xué)性原則
C、完整性原則
D、可操作性原則
4.單項選擇題處于同一標(biāo)準(zhǔn)體系中的各種標(biāo)準(zhǔn)相互配合,在總體上能夠全面反映工作崗位所需具備的素質(zhì)及功能的主要特征,使整個測評對象包含在評價標(biāo)準(zhǔn)體系內(nèi)容之中。這體現(xiàn)了素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的()
A、完整性原則
B、科學(xué)性原則
C、針對性原則
D、一致性原則
5.單項選擇題在崗位考核指標(biāo)中,諸如打字的數(shù)量、時間、來回取活的次數(shù)、耗氧量等這些指標(biāo)屬于()
A、主觀指標(biāo)
B、半主觀半客觀指標(biāo)
C、客觀指標(biāo)
D、測評標(biāo)度
最新試題
進行試題試測的手段有()
題型:多項選擇題
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
題型:單項選擇題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
題型:單項選擇題
面試的基本類型有()。
題型:多項選擇題
()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
題型:單項選擇題
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
題型:問答題
制訂測評工作總體方案的基本原則()
題型:多項選擇題
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
題型:多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
題型:多項選擇題
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
題型:問答題