A、職業(yè)道德素質(zhì)
B、政治素質(zhì)
C、智能素質(zhì)
D、科學(xué)素質(zhì)
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A、人員測(cè)評(píng)的標(biāo)量
B、人員測(cè)評(píng)的準(zhǔn)則
C、人員測(cè)評(píng)的有指數(shù)導(dǎo)工作
D、人員測(cè)評(píng)指標(biāo)
A、人員測(cè)評(píng)要達(dá)到的目標(biāo)
B、確定測(cè)評(píng)的內(nèi)容
C、成立測(cè)評(píng)小組
D、設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)方案
A、二次量化
B、類別量化
C、順序量化
D、當(dāng)量量化
A、100
B、10
C、1
D、100%
A、橫向加權(quán)
B、縱向加權(quán)
C、絕對(duì)加權(quán)
D、綜合加權(quán)
最新試題
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?
面試評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)注意的幾個(gè)問題是()
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作總體方案的主要特點(diǎn)有()。高P/42
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
思維具有哪些顯著特征?
()的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有()
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?