A.外部成長(zhǎng)戰(zhàn)略
B.內(nèi)部成長(zhǎng)戰(zhàn)略
C.市場(chǎng)需求戰(zhàn)略
D.緊縮戰(zhàn)略
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A.選擇性
B.判斷性
C.評(píng)判性
D.開(kāi)發(fā)性
A.個(gè)人學(xué)習(xí)力
B.集體學(xué)習(xí)力
C.員工學(xué)習(xí)力
D.個(gè)人能力
A.提高市場(chǎng)份額
B.提高市場(chǎng)信譽(yù)
C.減少運(yùn)營(yíng)成本
D.保持市場(chǎng)定位
A.員工對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)一般責(zé)任
B.在工作中而不是在課堂上進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)
C.員工對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)主要責(zé)任
D.經(jīng)理與員工的關(guān)系對(duì)將培訓(xùn)成果換成工作績(jī)效起著重要的作用
A.企業(yè)是否真正理解和認(rèn)識(shí)了自身狀況
B.企業(yè)是否真正理解和認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代培訓(xùn)
C.企業(yè)是否真正擁有了自己行之有效的培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
D.企業(yè)是否真正擁有了階梯化的與需求很好匹配的培訓(xùn)課程體系
最新試題
創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織應(yīng)堅(jiān)持的行為準(zhǔn)則是（）等。
美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)曾指出判斷從萌芽階段進(jìn)入發(fā)展階段的三個(gè)重要標(biāo)志，其中不包括（）。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的目的包括（）。
《第五項(xiàng)修煉》提出的構(gòu)建"學(xué)習(xí)型組織"的基本內(nèi)容是（）。
學(xué)院模式的特點(diǎn)是（）。
制訂企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃的注意事項(xiàng)包括（）。
實(shí)施內(nèi)部成長(zhǎng)戰(zhàn)略的企業(yè)的培訓(xùn)重點(diǎn)包括（）。
企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃的制訂包括（）。
企業(yè)人力資源質(zhì)量開(kāi)發(fā)對(duì)于每個(gè)員工來(lái)說(shuō)就是（）三個(gè)方面的綜合開(kāi)發(fā)。
外部成長(zhǎng)戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點(diǎn)不包括（）。