單項選擇題下面對于變革過程中產(chǎn)生不穩(wěn)定性的描述中,錯誤的是()

A.變革的不穩(wěn)定性是由于變革中引入新的因子或變量,會在當前環(huán)境中引起反響
B.不穩(wěn)定性是被迫形成的,因為新因子或變量的出現(xiàn)改變了整個平衡
C.不穩(wěn)定性導致一種過渡期間,在此期間每個人都在嘗試適應新的環(huán)境及正在實施的新變革
D.在不穩(wěn)定期間,為了便于充分管理各種適應性行為,應該盡量延長不穩(wěn)定期


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1.單項選擇題項目開展過程中,關于營造變革需求意識的說法中錯誤的是()

A.可以使人們認識到可以通過更有效和更有利的方式執(zhí)行任務
B.營造需求意識是實施變革的第一步
C.必須讓人們意識到,當前的工作方式雖然可能不錯,但它并不一定是最佳工作方式
D.變革重在執(zhí)行力,因此不需要針對特別的輔導對象進行針對性的溝通,同時從他們的角度考慮問題

2.單項選擇題公司施行5S時可以獲得哪些益處()

A.5S通常能夠發(fā)現(xiàn)一些需要進行改變的額外空間。
B.5S能夠創(chuàng)造一個干凈、安全的工作環(huán)境.
C.5S使工人在小問題成為大問題之前就能發(fā)現(xiàn)它
D.以上皆是

3.單項選擇題為了在車間現(xiàn)場達到狀態(tài)未來價值流,第一步的改善行動是()

A.通過實施5S或清掃工作,先清除現(xiàn)場的臟、亂、差,暴露出許多改進的機會;
B.開展精益生產(chǎn)培訓,使所有員工具備消除浪費的意識;
C.考慮應該在那些地方需要應用超市拉式系統(tǒng);
D.考慮應該在哪里使用連續(xù)流的加工過程。

4.單項選擇題5S指導方針原則不包括()

A.給改善前的狀況拍照,做完5S改善后進行對比,并給予宣傳,鼓勵更多的人參與;
B.應用“雷達圖”建立基線值,同時衡量各部門的改善效果,但是不能夠獎勵成功的參與者,避免大家不能堅持實施5S
C.使用“紅標簽”系統(tǒng),把不需要的物品從工作場所移走;
D.要堅持應用各種階段的5S檢查表,來審查當前的流程。

5.單項選擇題目視管理的主要要求不包括()

A.無論是誰都能判斷是好是壞(異常)
B.幫助快速了解當前局勢或狀況
C.判斷結(jié)果不會因人而異
D.只需要部分人能明白現(xiàn)在的狀態(tài)