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填空題特殊兒童隨班就讀質量的好壞，與隨班就讀的（）調整和教學設計緊密相關。

1.填空題唐氏綜合癥患者通常有較為（）的面部特征。

2.填空題探討多重障礙的成因主要考慮兩個系統(tǒng)，一個是（），一個是根據(jù)生產(chǎn)過程的時序，就產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后這三個階段加以探討。

3.填空題少數(shù)肢體障礙學生擔心遭受外界的異樣眼光，在人際交往中退縮并且感到失落與孤獨，表現(xiàn)在三個方面（）的孤立、（）的孤立、別人對他的孤立。

4.填空題隨班就讀是促進殘疾兒童平等融入社會的（）。

5.填空題隨班就讀保障體系既包括（）又包括微觀系統(tǒng)。