判斷題傳統(tǒng)的精神分析治療法需要相當(dāng)長的一段時(shí)間的投入才能達(dá)到治療的目標(biāo)。
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3.單項(xiàng)選擇題新中國第一個(gè)學(xué)制確立于()。
A、1949年
B、1951年
C、1958年
D、1967年
4.單項(xiàng)選擇題主要憑借評價(jià)者個(gè)人的洞察、內(nèi)省或移情理解來評述事物發(fā)生的過程與結(jié)果的評價(jià)是()。
A.定性評價(jià)
B.定量評價(jià)
C.診斷性評價(jià)
D.終結(jié)性評價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題評價(jià)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)過程中所存在的各種缺陷與問題,這是教育評價(jià)的()。
A、導(dǎo)向功能
B、鑒定功能
C、診斷功能
D、教學(xué)功能
最新試題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機(jī)是直接的近景性動機(jī)。()
題型:判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
教學(xué)評價(jià)是對教師的評價(jià)、對學(xué)生的評價(jià)和對教學(xué)手段的評價(jià)。()
題型:判斷題
測驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價(jià)。()
題型:判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化,就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化,因而也能對觀察者的模仿起到動機(jī)激勵作用。此為()
題型:單項(xiàng)選擇題
個(gè)體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對于群體極化效應(yīng),應(yīng)當(dāng)()
題型:多項(xiàng)選擇題
課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題