問答題加德納的多元智力框架中相對獨(dú)立地存在著哪七種智力?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題下列哪些智力類型,不是加德納多元智力的內(nèi)容()。
A、言語智力
B、人際智力
C、空間智力
D、想象智力
E、情緒智力
2.多項(xiàng)選擇題同伴關(guān)系對兒童的影響,主要體現(xiàn)在以下三方面()。
A、滿足兒童的多種心理需要
B、增強(qiáng)兒童的學(xué)習(xí)興趣
C、為社會能力發(fā)展提供背景
D、促進(jìn)自我意識的發(fā)展
3.多項(xiàng)選擇題父母教養(yǎng)方式對兒童的影響,主要體現(xiàn)在以下三方面()
A、學(xué)習(xí)興趣
B、學(xué)習(xí)成績
C、自我價(jià)值感
D、心理健康
E、同伴關(guān)系
4.多項(xiàng)選擇題自我意識由三個(gè)成分構(gòu)成,分別是()。
A、自我認(rèn)識
B、自我體驗(yàn)
C、自我控制
D、自我發(fā)展
E、自我評價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題維果斯基提出的“最近發(fā)展區(qū)”,其意指認(rèn)知發(fā)展真實(shí)水平與()兩者之間的距離。
A.潛在水平
B.可能水平
C.目標(biāo)水平
D.理想水平
最新試題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。()
題型:判斷題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點(diǎn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
題型:判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時(shí),智力活動最佳。
題型:單項(xiàng)選擇題
個(gè)體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題