多項選擇題福勒和布朗將教師的成長分成了（）。
A．關注學生
B．關注生存
C．關注情境
D．關注學風
E．關注自身
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1.多項選擇題品德形成的內(nèi)部條件包括（）。
A．認知發(fā)展水平
B．態(tài)度定勢
C．同伴群體
D．社會風氣
E．家庭教養(yǎng)方式
2.多項選擇題品德的功能結構理論認為品德的構成部分是（）。
A．生成結構
B．定向結構
C．操作結構
D．反饋結構
E．激發(fā)結構
3.多項選擇題學習策略包括（）。
A．認知策略
B．資源管理策略
C．計劃策略
D．元認知策略
E．精細加工策略
4.多項選擇題如果希望有創(chuàng)造力，就必須具備哪些知識?（）
A．網(wǎng)絡化的陳述性知識
B．相對自動化的技能
C．受意識控制的策略性知識
D．學科知識
E．科學知識
5.多項選擇題影響問題解決的主觀因素有（）。
A．知識經(jīng)驗
B．定勢
C．認知水平與特性
D．人格特征
E．對問題的表征