A.革新、目標(biāo)設(shè)置、時(shí)間管理、壓力管理、交叉培訓(xùn)
B.領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)
C.人際溝通培訓(xùn)
D.向外配置的輔助培訓(xùn)
E.尋找工作技能的培訓(xùn)
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A.技術(shù)交流
B.現(xiàn)有人力資源的開發(fā)
C.創(chuàng)造新的工作任務(wù)
D.革新
E.整合重組
A.在職培訓(xùn)
B.人際交往技能培訓(xùn)
C.交叉培訓(xùn)
D.工作中的技能培訓(xùn)
E.特殊培訓(xùn)項(xiàng)目
A.降低成本
B.減少資產(chǎn)
C.出售全部資產(chǎn)
D.重新制定目標(biāo)
E.創(chuàng)造利潤(rùn)
A.企業(yè)文化的培訓(xùn)
B.培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和分析能力
C.合并公司的方法和程序培訓(xùn)
D.幫助員工尋找工作技能的培訓(xùn)
E.管理者的反饋和溝通能力的培訓(xùn)
A.大量的專題培訓(xùn)項(xiàng)目是由客戶開發(fā)出來(lái)的
B.在成為對(duì)企業(yè)有價(jià)值的培訓(xùn)師之前，他們需要研究經(jīng)營(yíng)部門業(yè)務(wù)知識(shí)
C.培訓(xùn)師是他們所負(fù)責(zé)培訓(xùn)領(lǐng)域的專家
D.培訓(xùn)部門計(jì)劃很容易擬訂
E.計(jì)劃的內(nèi)容和進(jìn)度主要根據(jù)受訓(xùn)者的空閑時(shí)間和專業(yè)水平而定
最新試題
影響組織學(xué)習(xí)力的要素，具體環(huán)節(jié)包括（）。
制訂企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的步驟是（）。
《第五項(xiàng)修煉》提出的構(gòu)建"學(xué)習(xí)型組織"的基本內(nèi)容是（）。
學(xué)習(xí)型組織的功能是（）。
企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的制訂包括（）。
實(shí)施內(nèi)部成長(zhǎng)戰(zhàn)略的企業(yè)的培訓(xùn)重點(diǎn)包括（）。
企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)子系統(tǒng)為分（）。
外部成長(zhǎng)戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點(diǎn)不包括（）。
企業(yè)人力資源質(zhì)量開發(fā)對(duì)于每個(gè)員工來(lái)說(shuō)就是（）三個(gè)方面的綜合開發(fā)。
要區(qū)分培訓(xùn)文化發(fā)展的三個(gè)階段，可考察的指標(biāo)有（）。