A.建構(gòu)區(qū)
B.角色區(qū)
C.圖書(shū)區(qū)
D.沙水區(qū)
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A.家長(zhǎng)間接參與
B.家長(zhǎng)學(xué)校
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A.定期家訪
B.情感性家訪
C.新生家訪
D.問(wèn)題兒童的重點(diǎn)家訪
A.操作區(qū)
B.木工區(qū)
C.科學(xué)區(qū)
D.語(yǔ)言區(qū)
A.教育性和可控性
B.物質(zhì)性和精神性
C.裝飾性和安全性
D.趣味性和空間性
A.同齡人
B.社區(qū)人士
C.家長(zhǎng)
D.教養(yǎng)員
最新試題
下面關(guān)于幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的說(shuō)法,不正確的是()。
教師能利用環(huán)境來(lái)激發(fā)和保持幼兒的活動(dòng)積極性,能幫助幼兒利用環(huán)境的條件來(lái)發(fā)展自己,這指的是幼兒教師()。
某教師針對(duì)不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。
從活動(dòng)形式來(lái)分,幼兒園環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括語(yǔ)言環(huán)境、運(yùn)動(dòng)環(huán)境、勞動(dòng)環(huán)境和()。
學(xué)校教育活動(dòng)有各種差別,從形式看有,()
幼兒園節(jié)日活動(dòng)的教育意義在于:()
()又被稱(chēng)為“區(qū)域活動(dòng)”或者“區(qū)域游戲”。
()可以規(guī)范幼兒在活動(dòng)中的運(yùn)作和行為,保證其任務(wù)的順利完成。
以下哪些是具有代表性幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境()
從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指()。