單項選擇題以下對幼兒游戲活動的價值,論述錯誤的是()。
A.促進幼兒情感的發(fā)展
B.發(fā)展幼兒的美感
C.促進幼兒紀律性的發(fā)展
D.促進幼兒體力的發(fā)展
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1.單項選擇題不屬于從兒童社會性的發(fā)展上對幼兒園游戲種類進行劃分的一項是()。
A.聯(lián)合游戲
B.規(guī)則性游戲
C.旁觀游戲
D.獨立游戲
2.單項選擇題()是指用游戲的方法來開展的語言教育活動,目標是以培養(yǎng)幼兒傾聽和表達能力為主。
A.講述活動
B.談話活動
C.文學教育活動
D.聽說游戲
3.單項選擇題0~2歲的兒童,在游戲中以肌肉活動為主,主要特征是重復、操作和自我模仿,兒童重復自己行為的目的是獲得樂趣,表現(xiàn)自己的能力。這是()。
A.感官游戲
B.機能游戲
C.規(guī)則性游戲
D.象征游戲
4.單項選擇題兒童發(fā)展中最早出現(xiàn)的一種游戲形式是()。
A.感覺機能性游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則性游戲
5.單項選擇題()指兩個以上的兒童以遵守某些共同規(guī)則為前提而開展的社會性游戲。
A.交往游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則性游戲
最新試題
美國華盛頓兒童博物館有一句著名的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”。主要說明了在游戲過程中應(yīng)()。
題型:單項選擇題
請你談?wù)動變航處煈?yīng)如何更好地引導幼兒的游戲?
題型:問答題
3-6、7歲幼兒游戲的典型特征是()。
題型:單項選擇題
下列屬于按認知劃分的游戲階段的是()。
題型:單項選擇題
簡述教師在幼兒游戲介入時的角色定位。
題型:問答題
嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后,他就會連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
請運用游戲相關(guān)理論分該案例。
題型:問答題
結(jié)合實際說說作為幼兒園教師應(yīng)該如何支持和推進兒童的游戲?
題型:問答題
認為“游戲是為未來生活做準備”的游戲理論是()。
題型:單項選擇題
活動中張老師參與了幼兒的游戲,請結(jié)合案例說明教師合理參與幼兒游戲應(yīng)注意什么問題。
題型:問答題