殘疾人的心理變化過程（）。

人反映事物空間特性的知覺，稱為（）人腦對客觀事物的延續(xù)性和順序性的反映，稱為（）人腦對物體在空間的位置移動的反映，稱為（）

一個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣的行為方式的個性心理特征，是個性心理特征中最核心的內(nèi)容，屬于（）個體內(nèi)在的、不依活動的目的和內(nèi)容而轉(zhuǎn)移的，穩(wěn)定持久的心理活動和行為方面的動力特征，使全部心理活動染上個人獨特的色彩，稱為（）由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個體活動的內(nèi)在心理或內(nèi)在動力，稱為（）直接影響活動效率，使活動順利進行的個性心理特征，稱為（）

思維的特征有（）想象的特征有（）注意的特點是（）知覺的特征有（）

枕葉（）頂葉（）額葉（）顳葉（）

病人患病后對許多事情都需要詢問工作人員或周圍的人，要求他們給予關(guān)心，行為像兒童，這種現(xiàn)象稱為（）。

一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)，屬于（）一種爆發(fā)強烈而持續(xù)時間短暫的情緒狀態(tài)，屬于（）個體的生理的和心理的要求在頭腦中的反映，是個體的行為和活動的基本動力，屬于（）自覺地確定目的，并根據(jù)目的來支配、調(diào)節(jié)自己的行動，克服各種困難，從而實現(xiàn)目的的心理活動，屬于（）

以下哪項不符合傷殘心理危機的表現(xiàn)（）。

影響殘疾人心理狀態(tài)的主要因素不包括（）。

心理活動和生理發(fā)育穩(wěn)定階段（）心理活動活躍而波動的階段（）正常心理開始成長和發(fā)育階段（）