判斷題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中,不需要傾聽(tīng)消費(fèi)者的建議。
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4.多項(xiàng)選擇題消費(fèi)者群里的內(nèi)部溝通可以分為()和()兩種方式。
A.積極的溝通
B.主觀的溝通
C.消極的溝通
D.客觀的溝通
5.多項(xiàng)選擇題群體規(guī)范對(duì)消費(fèi)者消費(fèi)行為影響的方式有()
A.群體壓力
B.服從心理
C.從眾心理
D.模仿心理
最新試題
開(kāi)放自我,互訴衷腸不是工作階段的主要特點(diǎn)。
題型:判斷題
醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)心理訓(xùn)練的功能有教育功能、發(fā)展功能、預(yù)防功能、調(diào)整功能。
題型:判斷題
溝通過(guò)程到最后一個(gè)要素是障礙。
題型:判斷題
團(tuán)體成員的任務(wù)和指導(dǎo)者的職責(zé)不屬于過(guò)渡階段。
題型:判斷題
新員工培訓(xùn)主要針對(duì)企業(yè)新員工所進(jìn)行的培訓(xùn)。
題型:判斷題
團(tuán)體過(guò)度階段的典型特征是成員焦慮的產(chǎn)生和各種阻抗形式的出現(xiàn)。
題型:判斷題
團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)共同制定發(fā)展目標(biāo)不是提升營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)凝聚力應(yīng)注意的問(wèn)題。
題型:判斷題
溝通是雙向的,是帶有情感的,人心與人心之間的相互交流。
題型:判斷題
培訓(xùn)規(guī)模的大小,因培訓(xùn)性質(zhì)和企業(yè)實(shí)際需要而有所不同,最少可2~3人,最多可百人以上。
題型:判斷題
人際溝通是個(gè)體與個(gè)體之間的信息及情感需求態(tài)度等心里因素傳遞交流的過(guò)程是一種直接的溝通形式。
題型:判斷題