A.團體測驗
B.個別測驗
C.非文字測驗
D.文字測驗
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你可能感興趣的試題
A.EPQ
B.自由聯(lián)想測驗
C.羅夏測驗
D.16PF
A.按功能分類
B.按測驗材料的性質分類
C.按測驗材料的嚴謹程度分類
D.按測驗的方式分類
A.求"快"與求"精確"
B.肯定定勢
C.喜好較長選項
D.喜好特殊位置
A.過高的焦慮
B.適度的焦慮
C.一點焦慮也沒有
D.過度抑郁
A.將其操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應只有一個正確答案
A.大
B.小
C.低
D.接近0
A.測驗變量
B.主觀影響變量
C.客觀影響變量
D.干涉變量
式中,是()。
A.預測的效標分數(shù)
B.縱軸的截距
C.斜率
D.測驗分數(shù)
A.穩(wěn)定性
B.準確性
C.可信度
D.區(qū)分性
A.大
B.低
C.小
D.不變
最新試題
審定試題要注意題目的()。
主測者必須具有實際操作心理測驗的專業(yè)技能和經(jīng)驗,接受過嚴格、系統(tǒng)的心理測驗專業(yè)訓練,熟悉有關測驗的()等。
為了使受測者本人以及與受測者有關的人,如家人、老師、雇主等,能更好地理解分數(shù)的意義,在報告分數(shù)時,要注意()。
心理測驗命題的一般原則可以從()等方面來考慮。
效標效度反映的是測驗預測個體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為()。
測驗中,主測者的職責包括()。
心理測驗命題在理解方面的主要要求是()。
主測者的知識結構是指開展心理測驗工作所必須具備的()。
測題常見的排列方式有()。
項目的定性分析包括考慮內容效度、題目編寫的()等。