A.測(cè)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)該讓被試寫上一般資料
B.應(yīng)根據(jù)年齡選擇開始的試題
C.主試應(yīng)熟讀指導(dǎo)語
D.主試應(yīng)在記錄紙上簽名
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A.陰性項(xiàng)目數(shù)超過40項(xiàng)
B.總分超過160分
C.陽性項(xiàng)目數(shù)超過43項(xiàng)
D.任一因子分超過2分
A.Ma
B.Sc
C.F
D.N
A.韋氏量表
B.羅夏測(cè)驗(yàn)
C.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)
D.MMPI
A.智商不與因素分?jǐn)?shù)相應(yīng)
B.操作能力補(bǔ)償言語能力
C.言語或操作量表內(nèi)部分測(cè)驗(yàn)的得分非常分散
D.言語能力補(bǔ)償操作能力
A.偏執(zhí)
B.社會(huì)內(nèi)向
C.人際關(guān)系
D.精神病性
最新試題
在編制測(cè)驗(yàn)前，首先要明確測(cè)量的對(duì)象，也就是該測(cè)驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對(duì)受測(cè)者的（）等心中有數(shù)，編制測(cè)驗(yàn)時(shí)，才能有的放矢。
主測(cè)者的心理測(cè)驗(yàn)專業(yè)理論知識(shí)包括（）。
美國(guó)心理學(xué)家吉賽利（E．E．Ghiselli）提出了如何找出干涉變量的一套方法，它們是（）。
測(cè)驗(yàn)實(shí)施中的干擾因素包括（）。
心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)分析因測(cè)驗(yàn)不同而異，一般可分為（）。
主測(cè)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)是指開展心理測(cè)驗(yàn)工作所必須具備的（）。
下列公式中，（）是計(jì)算項(xiàng)目難度的公式。
編制是非題時(shí)，應(yīng)注意（）。
除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo)，否則讓受測(cè)者有充分的時(shí)間反應(yīng)，同時(shí)注明每題的答題時(shí)間，可以減少（）定勢(shì)的影響。
心理測(cè)驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是（）。