A.簡(jiǎn)約模式
B.加權(quán)平均模式
C.概括模式
D.中心品質(zhì)模式
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A.權(quán)重
B.比重
C.大小
D.均值
A.加權(quán)平均模式
B.平均模式
C.加法模式
D.定型模式
A.簡(jiǎn)約模式
B.平均模式
C.加權(quán)模式
D.加法模式
A.第一印象
B.刻板印象
C.總體印象
D.客觀印象
A.消極
B.社會(huì)適應(yīng)
C.破壞性
D.概括定型
A.印象形成
B.第一印象
C.總體印象
D.刻板印象
A.信息內(nèi)容
B.信息數(shù)量
C.信息順序
D.信息真實(shí)性
A.印象管理
B.印象形成
C.信息加工
D.第一印象
A.刻板印象
B.光環(huán)效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.好惡評(píng)價(jià)
最新試題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
減少群體沖突和偏見(jiàn)的方法主要有()。
一般來(lái)說(shuō),群體規(guī)范有以下功能()。
外界壓力主要來(lái)自()。
研究者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來(lái)有()。
人們?cè)谌后w過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)去個(gè)性化的行為的原因有()。
非正式群體存在的意義()。
社會(huì)心理學(xué)家一般都把模仿分成()。
根據(jù)攻擊行為是否違返社會(huì)規(guī)范,可以將攻擊分為()。
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。