A.暗示者的個(gè)人魅力
B.環(huán)境
C.被暗示者的人格
D.暗示者的血型
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A.社會(huì)促進(jìn)
B.模仿
C.感染
D.暗示
A.結(jié)果律
B.幾何級(jí)數(shù)律
C.下降律
D.先內(nèi)后外律
A.暗示
B.模仿
C.感染
D.社會(huì)促進(jìn)
A.促進(jìn)反應(yīng)
B.懈怠反應(yīng)
C.優(yōu)勢(shì)反應(yīng)
D.弱勢(shì)反應(yīng)
A.結(jié)伴效應(yīng)
B.觀眾效應(yīng)
C.比較效應(yīng)
D.淘汰效應(yīng)
A.從眾
B.社會(huì)抑制
C.利他
D.社會(huì)促進(jìn)
A.社會(huì)促進(jìn)
B.利他
C.社會(huì)懈怠
D.從眾
A.1人~3人
B.3人~4人
C.4人~6人
D.10人以上
A.印象管理
B.社會(huì)感染
C.人際吸引
D.從眾
A.印象管理
B.社會(huì)影響
C.人際吸引
D.互動(dòng)
最新試題
對(duì)小群體的定義是()。
非正式群體存在的意義()。
他人在場(chǎng)對(duì)個(gè)體活動(dòng)效率的影響分為()。
人際吸引理論包括()。
研究者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來有()。
情境因素對(duì)個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對(duì)利他行為的影響。
群體決策的積極功能()。
群體成員某些需要通過群體來滿足,其歸結(jié)起來有()。
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
根據(jù)攻擊行為是否違返社會(huì)規(guī)范,可以將攻擊分為()。