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單項選擇題在370名受測者中，選為高分組和低分組的受測者各有100人，其中高分組有70人答對第1題，低分組有40人答對第1題，則第1題的難度為（）。

A.0.35
B.0.45
C.0.55
D.0.65

1.單項選擇題在200個學生中，答對某項目的人數(shù)為120人，則該項目的難度為（）。

A.0.1
B.0.2
C.0.4
D.0.6

2.單項選擇題效標測量本身的可靠性如何是值得考慮的一個問題。效標測量的可靠性即效標測量的（）。

A.區(qū)分度
B.常模
C.信度
D.效度

3.單項選擇題預測效率指數(shù)E值的大小表明使用測驗比盲目猜測能減少多少誤差。如一個測驗的效度系數(shù)為0.80，E=40，這表明由于該測驗的使用，使得我們在估計受測者的效標分數(shù)時，減少了（）的誤差。

A.60%
B.50%
C.40%
D.30%

4.單項選擇題在估計的標準誤計算公式中，rxy代表效度系數(shù)的平方，即（）。

A.相關(guān)系數(shù)
B.信度系數(shù)
C.決定系數(shù)
D.標準誤系數(shù)

5.單項選擇題效度系數(shù)的實際意義常常以決定系數(shù)來表示，如測驗的效度是0.80，則測驗正確解釋的效標的方差占總方差的比例是（）。

A.36%
B.46%
C.56%
D.64%

6.單項選擇題（）是檢驗測驗分數(shù)能否有效地區(qū)分由效標所定義的團體的一種方法。

A.相關(guān)法
B.區(qū)分法
C.命中率法
D.失誤法

7.單項選擇題計算兩種測驗之間得分的相關(guān)，其中一種測驗是待研究效度的，另一種是已有效度證據(jù)的成熟的測驗，但兩者測量的是同一種心理特質(zhì)。假如相關(guān)高，說明新測驗所測量的特質(zhì)確實是老測驗所反映的特質(zhì)。這種方法叫（）。

A.區(qū)分效度
B.邏輯效度
C.相容效度
D.構(gòu)想效度

8.單項選擇題在編制測驗時，效度是重要的要考慮的特性。如果是編制最高行為測驗，除了內(nèi)容效度，也要求有（）。

A.較高的表面效度
B.較好的專家判斷
C.較好的外行判斷
D.主觀性

9.單項選擇題專家判斷法就是請有關(guān)專家對測驗題目與原定內(nèi)容的符合性做出判斷，看測驗題目是否代表規(guī)定的內(nèi)容。如果專家認為測驗題目恰當?shù)卮砹怂鶞y內(nèi)容，則測驗具有內(nèi)容效度。因此，內(nèi)容效度有時又稱（）。

A.構(gòu)想效度
B.效標效度
C.區(qū)分效度
D.邏輯效度

10.單項選擇題（）指的是測驗題目對有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性，從而確定測驗是否是所欲測量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。

A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標效度
D.區(qū)分效度