A.遠(yuǎn)瞻性
B.系統(tǒng)性
C.合理性
D.經(jīng)濟(jì)性
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A.更多參與
B.交感管理
C.更進(jìn)一步參與
D.最小限度參與
A.基本背景材料
B.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與理念
C.經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
D.基本作業(yè)規(guī)范
A.家長(zhǎng)
B.成年人
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.兒童
A.人員規(guī)劃過程
B.管理人員開發(fā)過程
C.各種指導(dǎo)與開發(fā)技術(shù)的普及過程
D.人才引進(jìn)過程
A.工作績(jī)效分析
B.利用咨詢顧問
C.面談
D.團(tuán)隊(duì)建設(shè)會(huì)議
最新試題
在工作績(jī)效分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部分雇員不能開展工作的原因主要有：（）。
領(lǐng)導(dǎo)者匹配培訓(xùn)的理論認(rèn)為，以任務(wù)為中心的領(lǐng)導(dǎo)者在他們能夠（）的環(huán)境中，工作績(jī)效好。
（）不屬于為特殊目的而進(jìn)行的培訓(xùn)。
管理人員的指導(dǎo)與開發(fā)過程不包括（）。
培訓(xùn)需求分析包括（）。
領(lǐng)導(dǎo)者匹配培訓(xùn)的開發(fā)者菲德勒認(rèn)為，以人為中心的領(lǐng)導(dǎo)者在他們能夠（）的環(huán)境中能有效工作。
（）屬于為特殊目的而進(jìn)行的培訓(xùn)。
一份優(yōu)秀的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具備（）特性。
任務(wù)分析記錄表包括的信息有：（）。
新雇員上崗引導(dǎo)是指向新雇員提供有關(guān)企業(yè)的（）。