A、課程
B、課程評價(jià)
C、教學(xué)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
D、項(xiàng)目計(jì)劃
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A、項(xiàng)目開發(fā)
B、開發(fā)
C、課程開發(fā)
D、教材開發(fā)
A、單位
B、量表
C、標(biāo)準(zhǔn)
D、參照點(diǎn)
A、不連續(xù)變量
B、二分變量
C、奇偶變量
D、分?jǐn)?shù)變量
A、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
B、測驗(yàn)指標(biāo)
C、信度指標(biāo)
D、信度標(biāo)準(zhǔn)
A、智力測驗(yàn)
B、成就測驗(yàn)
C、人格測驗(yàn)
D、傾向測驗(yàn)
最新試題
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評估的關(guān)系是()
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有()
分析評價(jià)教學(xué)工作的基本方法有()
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是()
對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估是對某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和()的分析、判斷和評定。
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點(diǎn)是()。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是()
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有()。
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有()