單項(xiàng)選擇題在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問題情境，它與現(xiàn)實(shí)問題情境()

A．有所不同
B．相類似
C．有一定聯(lián)系
D．沒有必然聯(lián)系


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1.單項(xiàng)選擇題有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語法等)．如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能，則宜于采用()

A．以教師為中心的講授策略
B．師生互動策略
C．以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D．合作學(xué)習(xí)策略

2.單項(xiàng)選擇題()是評價(jià)教學(xué)結(jié)果的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)結(jié)果的測量必須針對于此。

A．教學(xué)目標(biāo)
B．教學(xué)目的
C．測評
D．教學(xué)策略

3.單項(xiàng)選擇題通常人們所說的態(tài)度和欣賞屬于情感目標(biāo)的()

A．反應(yīng)
B．接受
C．形成價(jià)值觀念
D．價(jià)值體系個(gè)性化

4.單項(xiàng)選擇題在情感目標(biāo)的等級劃分中，()的價(jià)值內(nèi)化水平最低。

A．反應(yīng)
B．接受
C．形成價(jià)值觀念
D．價(jià)值體系個(gè)性化

5.單項(xiàng)選擇題()是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果．要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

A．知識
B．應(yīng)用
C．評價(jià)目標(biāo)
D．綜合目標(biāo)