A.敘述性講述
B.敘事性講述
C.描述性講述
D.說(shuō)明性講述
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C.敘述性語(yǔ)言
D.敘事性語(yǔ)言
A.實(shí)物講述
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C.情景表演講述
D.情景講述
A.看圖講述
B.觀圖講述
C.繪圖講述
D.排圖講述
A.敘述性講述
B.敘事性講述
C.描述性講述
D.說(shuō)明性講述
最新試題
幼兒講述自己生活，不是根據(jù)自己的理解，將平時(shí)所見(jiàn)所聞的事進(jìn)行整理的。
幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)是幼兒園教育總目標(biāo)在語(yǔ)言領(lǐng)域的具體化，它指出了幼兒語(yǔ)言教育所要達(dá)到的預(yù)期效果。
生活經(jīng)驗(yàn)講述能用完整、連貫、有條理的語(yǔ)言講述自己所經(jīng)歷或所見(jiàn)過(guò)的的事或物的一種教育活動(dòng)。
5-6歲幼兒講話的連貫性、邏輯性更為突出。
游戲法內(nèi)容豐富，趣味性和生活性強(qiáng)，非常符合幼兒年齡特點(diǎn)，是對(duì)幼兒語(yǔ)言教育的常見(jiàn)方法。
在語(yǔ)言游戲活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
語(yǔ)言游戲是用游戲的方式組織進(jìn)行的語(yǔ)言教育活動(dòng)。
早期閱讀活動(dòng)需要豐富的閱讀環(huán)境。
幼兒早期閱讀教育活動(dòng)是為以后進(jìn)行高級(jí)閱讀活動(dòng)做準(zhǔn)備。
新的講述經(jīng)驗(yàn)指的是講述活動(dòng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。