問答題簡(jiǎn)述教師引起學(xué)生注意的方式。
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戴爾的（）從直接具體經(jīng)驗(yàn)到抽象經(jīng)驗(yàn)排列了11種媒體，有助于根據(jù)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)能力和先前經(jīng)驗(yàn)水平選擇適當(dāng)?shù)拿襟w。
題型：填空題
可以借助三種形式來表明對(duì)材料的領(lǐng)會(huì)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
程序教學(xué)
題型：名詞解釋
教師的教學(xué)策略可以分為以（）為中心的教學(xué)策略、以（）為中心的教學(xué)策略和等。
題型：填空題
將活動(dòng)的基本技能分解成若干有條理的小步驟，要求主體按此進(jìn)行活動(dòng)，并反復(fù)練習(xí)達(dá)到自動(dòng)化程度，這一學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的方法叫做（）訓(xùn)練模式。
題型：填空題
價(jià)值體系個(gè)性化內(nèi)分兩個(gè)水平：（）和性格化。
題型：填空題
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)有哪些優(yōu)越性?
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)方法
題型：名詞解釋
用心理與行為相結(jié)合的目標(biāo)陳述方法所陳述的教學(xué)目標(biāo)由兩部分構(gòu)成：一為一般教學(xué)目標(biāo)，二為（）。
題型：填空題
教師的職業(yè)行為，要求言傳身教，體現(xiàn)了示范性角色。
題型：判斷題