A.案例研究
B.模擬示范
C.編制食譜
D.實(shí)際操作
E.個(gè)別指導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.激將法
B.頌揚(yáng)法
C.丑化法
D.號(hào)召法
E.現(xiàn)身說(shuō)法
A.知識(shí)-信息-行為
B.知識(shí)-信仰-行為
C.知識(shí)-態(tài)度-行為
D.知道-信息-行為
E.知識(shí)-態(tài)度-行業(yè)
A.封閉型問(wèn)題
B.開(kāi)放式問(wèn)題
C.傾向型問(wèn)題
D.試探型問(wèn)題
E.索究型問(wèn)題
A.低成本、高效率的要求
B.有利于知識(shí)-態(tài)度-行為的改變
C.促進(jìn)了效果與效率的統(tǒng)一
D.可爭(zhēng)取到多部門的支持與合作
E.可持續(xù)性發(fā)展的需求
A.美化法
B.丑化法
C.假借法
D.隱喻法
E.加以傾向性法
A.私下交流
B.單向交流
C.大眾交流
D.雙向交流
E.參與式交流
A.非語(yǔ)言交流
B.說(shuō)服教育技巧
C.反饋技巧
D.提問(wèn)技巧
E.宣傳技巧
A.盲目的
B.有年齡限制的
C.有效率的
D.高成本低效益的
E.無(wú)效率的
A.封閉型問(wèn)題
B.開(kāi)放式問(wèn)題
C.傾向型問(wèn)題
D.試探型問(wèn)題
E.索究型問(wèn)題
A.體格檢查
B.營(yíng)養(yǎng)信息交流
C.行為干預(yù)
D.專題研討會(huì)
E.健康教育課
最新試題
“您為什么不關(guān)心這個(gè)結(jié)果?”屬于()。
營(yíng)養(yǎng)教育是直接或間接地改善個(gè)體與群體的知、信、行的各種方法、技術(shù)和途徑的組合。其中,“知、信、行”指的是()。
不屬于營(yíng)養(yǎng)教育干預(yù)方法的是()。
下列不屬于行為干預(yù)范疇的是()。
營(yíng)養(yǎng)信息交流除外以下哪一項(xiàng)()。
“健康的金鑰匙就掌握在你手中,一分呵護(hù),一分平安”屬宣傳技巧方法的()。
營(yíng)養(yǎng)信息收集的技能除外以下哪一項(xiàng)()。
利用英特網(wǎng)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)宣教的方式是()。
對(duì)自覺(jué)運(yùn)用參與式交流模式的意義闡述不正確的是()。
對(duì)擴(kuò)大營(yíng)養(yǎng)宣教覆蓋面最有效的交流模式是()。