單項選擇題《義務(wù)教育法》的制定和修改是從我國的國情出發(fā)，依據(jù)我國社會經(jīng)濟(jì)以及教育發(fā)展的現(xiàn)實條件而修訂的。我國建國60年來，在普及（）方面取得了巨大的成就，這是不言而喻的。
A.中等教育
B.基礎(chǔ)教育
C.高等教育
D.職業(yè)教育
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5.多項選擇題教育權(quán)與受教育權(quán)的相互依托主要表現(xiàn)在（）。
A.教育權(quán)的濫用或不合理設(shè)定會導(dǎo)致侵害、限制或剝奪一定主體的受教育權(quán)
B.教育權(quán)主體與受教育權(quán)主體通過一定的權(quán)利與義務(wù)使兩者相互依托
C.教育權(quán)與受教育權(quán)均是法律賦予一定的主體有權(quán)享受教育的資格
D.受教育者的存在是兩者相互依托的基礎(chǔ)
最新試題
禁止侮辱學(xué)生為教師應(yīng)履行的積極性義務(wù)。
題型：判斷題
教師的違法犯罪行為比其他的違法犯罪所帶來的影響更大是因為教師的職業(yè)具有（）。
題型：單項選擇題
所有權(quán)據(jù)其主體不同，不包括國家財產(chǎn)所有權(quán)。
題型：判斷題
教師的義務(wù)包含下面哪些？（）
題型：多項選擇題
（）是指父母在家庭教育、學(xué)校教育與國家教育和社會教育中發(fā)揮的作用，以促進(jìn)孩子健康成長的權(quán)利與義務(wù)的總稱。
題型：單項選擇題
根據(jù)日本學(xué)者結(jié)城忠的觀點，父母教育參與權(quán)不包括哪個類型？（）
題型：單項選擇題
初中二年級的王老師對國家課程進(jìn)行二次開發(fā)，進(jìn)行國家課程的校本化，對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)科滲透式的愛國主義教育。這表明王老師履行了（）。
題型：單項選擇題
基金會屬于社團(tuán)法人。
題型：判斷題
（）是為保證學(xué)校運行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。
題型：單項選擇題
“學(xué)習(xí)權(quán)說”是受教育權(quán)利的重大發(fā)展和突破，是學(xué)習(xí)型社會中公民受教育權(quán)利的應(yīng)有之義。
題型：判斷題